
良心的な塾で,やとわれ塾講師では食べていけない
良心的な個別指導は講師1人で生徒2人までのスタイル
講師経験のある人は分かると思います。
生徒を2人担当するのと3人担当するのとでは,
一人にかけられる指導時間と質は全く変わります。
しかし,完全に1:2を維持するのは経営上なかなか難しいのです。
1:2では,講師の給料は生徒1人分程度となり,
残りの生徒1人分は塾の経営者の取り分となります。
経営者はたくさん取っているように感じるかもしれません。
しかしそこから,消費税,法人税(又は所得税),労働保険料,雇用保険料,
家賃,水道光熱費,本部へのロイヤリティ(チェーン塾の場合)が控除されます。
これでは,経営者側の取り分がなくなり,悪ければ赤字です。
そのためどうしても,講師の給料は高く維持することができません。
それで,1:3にすると,授業のクオリティが落ちる。
講師の給料が上げられない以上,優秀な人は教職に就くのが普通で,
それでなくても大手の一斉指導塾の社員になるのが関の山。
個別指導塾が抱えているこのジレンマがある以上,
良心的な指導体制で,講師に生計を立てるだけの給料を渡すことは困難なのです。
生徒を2人担当するのと3人担当するのとでは,
一人にかけられる指導時間と質は全く変わります。
しかし,完全に1:2を維持するのは経営上なかなか難しいのです。
1:2では,講師の給料は生徒1人分程度となり,
残りの生徒1人分は塾の経営者の取り分となります。
経営者はたくさん取っているように感じるかもしれません。
しかしそこから,消費税,法人税(又は所得税),労働保険料,雇用保険料,
家賃,水道光熱費,本部へのロイヤリティ(チェーン塾の場合)が控除されます。
これでは,経営者側の取り分がなくなり,悪ければ赤字です。
そのためどうしても,講師の給料は高く維持することができません。
それで,1:3にすると,授業のクオリティが落ちる。
講師の給料が上げられない以上,優秀な人は教職に就くのが普通で,
それでなくても大手の一斉指導塾の社員になるのが関の山。
個別指導塾が抱えているこのジレンマがある以上,
良心的な指導体制で,講師に生計を立てるだけの給料を渡すことは困難なのです。

結局,安定収入のためには独立しかない
生徒と濃い人間関係を作ったり,成績を大きく上げるようなやり甲斐のある仕事をしつつ,
将来に明るい見通しを持てる収入を手に入れたい。
こういった普通の希望を実現するには,独立しかありません。
独立をすれば,1:2の授業であっても,自分の取り分は十分にあり,
がんばりによっては,学校の教員となるより,5倍も6倍も多い収入を得られるでしょう。
リスクはあります。まず指導と経営の両方の実力ががなければ難しいでしょう。
下記のようなことができるようになると,コストを書けずに開業できるため,
成功する可能性を高めることができるでしょう。
要求される能力
・指導科目→小学校の国語,算数,中学生の5科目
・教員免許(なければ教育学,子どもの発達に関する基礎知識)
・開業,経理事務(最低でも簿記3級),申告税務
・パソコン操作等の基礎知識(宣伝広告のためのチラシ作り等)
・ネットワーク設備に関する基礎知識
これらの能力が付けられるように,研修,指導します。
人によっては,数年間かかることもあるでしょう。
当塾で働きながら,しっかりとした実力を身に付けてください。
質の高い授業と,生活の自立,同じ志を持つ方を支援します。
将来に明るい見通しを持てる収入を手に入れたい。
こういった普通の希望を実現するには,独立しかありません。
独立をすれば,1:2の授業であっても,自分の取り分は十分にあり,
がんばりによっては,学校の教員となるより,5倍も6倍も多い収入を得られるでしょう。
リスクはあります。まず指導と経営の両方の実力ががなければ難しいでしょう。
下記のようなことができるようになると,コストを書けずに開業できるため,
成功する可能性を高めることができるでしょう。
要求される能力
・指導科目→小学校の国語,算数,中学生の5科目
・教員免許(なければ教育学,子どもの発達に関する基礎知識)
・開業,経理事務(最低でも簿記3級),申告税務
・パソコン操作等の基礎知識(宣伝広告のためのチラシ作り等)
・ネットワーク設備に関する基礎知識
これらの能力が付けられるように,研修,指導します。
人によっては,数年間かかることもあるでしょう。
当塾で働きながら,しっかりとした実力を身に付けてください。
質の高い授業と,生活の自立,同じ志を持つ方を支援します。

独立実績,教員採用試験合格実績は抜群です
当塾で働きながら実際に独立した人がいます。
大学生や社会人の方で,教員採用試験に合格した人も 10数名(ほぼ毎年います)
生徒の成績を上げるノウハウもしっかりと作り上げています。
1学年の人数が少ない中で,毎年関関同立合格以上を出しています。
また,中1から3年間通う生徒の7割が,中3時に5科目400点を超えます。 これが達成できる個別指導塾はあまりないと思います。
このような結果を出して,生徒の入塾は全て口コミです。
宣伝活動をしなくても集まるだけのノウハウがあると自負しています。
大学生や社会人の方で,教員採用試験に合格した人も 10数名(ほぼ毎年います)
生徒の成績を上げるノウハウもしっかりと作り上げています。
1学年の人数が少ない中で,毎年関関同立合格以上を出しています。
また,中1から3年間通う生徒の7割が,中3時に5科目400点を超えます。 これが達成できる個別指導塾はあまりないと思います。
このような結果を出して,生徒の入塾は全て口コミです。
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